PROMO MUSEI E MONUMENTI

Tra poco sarete in vacanza e quindi potrete proporre ai vostri genitori di visitare dei monumenti e dei musei. Iniziate con qualche tour virtuale

TOUR

QUIRINALE (Residenza del Presidente della Repubblica)

CAPPELLA SISTINA  (Città del Vaticano)

VISITA GUIDATA: MUSEO DI CAPODIMONTE

Bella giornata: cielo terso, sole, brezza piacevole.
Ottima congiuntura per una visita al Museo e Parco di Capodimonte, un'oasi di verde e di tranquillità nel caos cittadino.

Gli obiettivi si riferivano a:

- conoscenza diretta di reperti della Storia locale;

- rispetto, tutela e valorizzazione del patrimonio artistico-culturale;

- sviluppo di una sensibilità diretta all'esperienza formativa della didattica museale.

La visita è stata molto gradevole per vari motivi:

- suddivisa l'Interclasse in tre gruppi, ciascuno con la sua guida, è stato fruttuoso e piacevole scoprire vari aspetti della pinacoteca, mediante simpatici quiz e una spiegazione molto adatta a bambini di quarta elementare;

- i bambini sono stati attenti e silenziosi, intervenendo con garbo alle richieste della guida, competente e simpatica;
- fruendo del quaderno distribuito dalla società TERNA ieri alla manifestazione nella Villa comunale hanno preso appunti su nomi, eventi, curiosità, che poi svilupperanno per gruppi in un resoconto con sequenze narrative, descrittive di ambienti chiusi e aperti, riflessive .
Hanno ricevuto i complimenti della guida per il comportamento e la preparazione pregressa.
Inoltre hanno potuto respirare un'aria diversa dal solito, che speriamo instilli nel loro animo l'amore e il gusto per l'arte, non solo per quanto ammirato ma anche per le persone di tutte l'età che erano presenti ad ammirare i capolavori siti nel Museo.
Abbiamo approfittato per fare un saltino alla pinacoteca del secondo piano perché trovavo intollerabile che non ammirassero "La flagellazione di Cristo"di Caravaggio, con i suoi splendidi ed unici giochi di luce, anche su suggerimento della guida.
Merenda nei giardini antistanti la Reggia e piccolo giro per avere una visione panoramica del Parco.

Una visita guidata, oltre a rappresentare una modalità differente di imparare, serve appunto a presentare mondi ed esperienze che vi auguro diventino quotidiani nella vostra vita.
Spero ricorderete questa bella esperienza condivisa!

p. s. Ho letto che Sabato 30 Aprile, nel Real bosco di Capodimonte, si terrà una manifestazione gratuita intitolata "Alla Corte del Re". Ci saranno figuranti in costume, giochi d' arme a cavallo e giochi di scherma.
Rendiamo le nostre giornate diverse dal solito!!!

p.s. 7/5 RESOCONTO

REGGIA, MUSEO, PARCO DI CAPODIMONTE

La Reggia di Capodimonte è solo una delle residenze dei Borboni in Campania.

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Nella Reggia è ubicato il Museo, dove puoi ammirare molte opere. 

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Alla Reggia è annesso il Parco, in cui si trova la fabbrica delle porcellane di Capodimonte, famosa nel mondo ed altri edifici, oltre a numerosi itinerari.

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Prepariamoci bene!

COLORI

I colori possono essere associati a sensazioni, sentimenti, ricordi, gusti.
Nell'English corner vediamo come dalla combinazione dei primari otteniamo i secondari e come da questi otteniamo altre variazioni.

Vi linko questo sito che associa proprio i colori alle emozioni, a significati, a sensazioni.
Vi sono 3 porte: THE STARS include una scheda di presentazione per ogni colore;
THE MOVIES dà una rappresentazione simbolica di ogni colore;
THE LAB dà la possibilità di creare dei disegni da stampare.

COLOR IN MOTION 

LABORATORIO per NATALE

Da un'idea di V., gli alunni hanno deciso di realizzare monili con la pasta.
Dunque si sono organizzati per gruppi di libera aggregazione, distribuendosi i ruoli secondo le inclinazioni e le competenze.
In questa fase non entro mai nel merito, osservando piuttosto le dinamiche e le modalità di lavoro e valutando il livello di partecipazione, di relazionalità, di disponibilità al cambiamento di programma, di interazione nel gruppo, di interscambio.
Sono le attività nelle quali si sentono meno vincolati ad uno schema e dunque più liberi di esprimersi e comunicare.
E' l'occasione di osservare anche quegli apprendimenti non formali che gli alunni mettono in campo a casa, tra amici, in altri luoghi di ritrovo.
Eccoli al lavoro.

LEGGERE UN QUADRO

Leggere un quadro per individuare elementi grammaticali (linee, forme, componente cromatica) ed emozionali.